Hier findest du eine Auswahl von möglichen Inhalten zu Vorträgen und Workshops für Teams und Eltern:


Verbindung mit dir und deinem Körper - 
draussen sein in der Natur mit den Kindern

- Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die Verbindung mit sich selbst

- Einbindung in den Zyklus der Jahreszeiten

- Philosophieren mit Kindern: Was sind meine grossen Fragen?

- Spiel in der Natur als Entwicklungsförderung

- Körperwahrnehmung und Bewusstsein

- praktische mentale Achtsamkeitsübungen Übungen im Wald

- Visionsarbeit mit Nature Art

- Mentale Visionsreisen - 
Stärke deine Wurzeln- komme in deine Kraft
- die Kraft der Magie in die Lebenswelt der Kinder eintauchen

Emotionen und Selbstregulation

Wie geht es mir? Umgang mit starken Gefühlen

- Wohin mit meiner Wut?

- Wohin mit meiner Angst?

- Was liegt hinter meinen Gefühlen versteckt? Was zeigen sie mir?

- praktische selbstregulierende Übungen für den schulischen Alltag

- Atemübungen, Achtsamkeitsübungen
-  Visualisierungen, mentale Reisen

Growth Mindest
Lernen- Neurobiologie- Bindungstheorie

- Input zur neurobiologischen Gehirnentwicklung

- Komfortzone- Lernzone

- Growth Mindest- versus starres Mindset, weg von der Leistungsorientierung

- soziale, emotionale und ethische innerer Wertehaltung fördern

- Bindungstheorie (Gordon Neufeld) im Zusammenhang mit Gleichaltrigenorientierung

- Traumatherapie: Verantwortung und Selbstermächtigung

Prävention und Anti Mobbing Training

- Opferhaltung versus Selbstverantwortung, Selbstermächtigung

- Selbstvertrauen stärken

- hinschauen, nicht wegschauen

- systemische Täter - Opferstrukturen

- unterstützende und wohlwollende Kultur fördern

- sich stark machen für sich selbst und andere

- Rolle der Mitläufer:innen beleuchten- Rücken stärken für Zivilcourage, soziale Heldinnen und Helden fördern, die sich für andere stark machen

- Augusto Boal: Theater der Unterdrückten- 
interaktive Rollenspiele mit Kindern und Jugendlichen, Stop and Go, zu allen soziale Themen in den Gruppendynamiken  

 Kreativität Lernen

- Was ist Kreativität?

- Wie kann die Kreativität in den schulischen Alltag einfliessen?

- kreatives Schreiben

- Drehbücher schreiben- Filme produzieren

- offene Fragen stellen- Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen

- Projektbasiertes sinnerfülltes Lernen

- Theater und Rollenspiele, um Ideen neu zu denken

- Kreativ Atelier 

- Musik im schulischen Alltag, fächerübergreifend, Mathematik mit Musik 

- Tanz- eine kleine Choreo die den Alltag belebt

- Offene Fragen stellen: Zum Thema Nachhaltigkeit- praktische Unterrichtsideen für die Schule

- Permakultur- bewusste Ernährung und Essen

- Präsentationsskills trainieren- Wie trete ich auf? Wie wirke ich? Skills trainieren

Präsentation zuerst vor kleinen Gruppen, später Eltern noch später Gemeinde

Friedenserziehung

- Was sind die unerfüllten Bedürfnisse und Gefühle hinter meinen Worten und Taten? (M. Roseneberg)

- Alle Kinder und Jugendliche werden bei einen Konflikt angehört und tragen bei zu einer gemeinsamen Lösung

- Kinder geben Lösungen vor, wie sie zur Schlichtung für den Frieden beitragen können

- Klassen Sprechstunde: eigene Ideen und Vorschläge einbringen, Mitbestimmung und Einbindung in die Verantwortung eines guten Klimas

-  Einbindung von Persönlichkeitsentwicklung, Selbstreflexion, Impuls- und Emotionskontrolle 

Hochsensibilität 

- Umgang mit Hochsensibilität

- Welche Lernumgebung ist für Kinder und Jugendliche förderlich?

- Was unterstützt sie im Unterricht?

- Umgang mit Übergängen

- Umgang mit starken Emotionen und dem Bedürfnis nach Autonomie

- Kreativität und Selbstbestimmung im Lernen 

- mentales Training und Visualisierungen